quinta-feira, 21 de maio de 2009
Dia da espiga
Hoje dia vinte e um
É quinta – feira
Apanhámos papoilas
E raminhos de oliveira.
II
Gostámos de ir à espiga
Estava muito calor
E as flores bem bonitas
Estavam cheiinhas de cor.
III
Para apanharmos as flores
Tivemos de fazer uma dobra
Quando íamos a caminho
Nós vimos uma cobra.
IV
Apanhámos flores
E também malmequeres
E no meio de nós
Havia mulheres.
V
Hoje é quinta-feira
É dia da Ascensão
Nós parámos um bocadinho
E encontrámos um cão.
VI
Adorámos este dia
De ir apanhar a espiga
Quando chegámos à escola
Estávamos com fadiga.
Mariana, Rodrigo, Francisco, Joana
segunda-feira, 4 de maio de 2009
quinta-feira, 30 de abril de 2009
Visita de estudo ao Badoca
Eu gostei muito de ver os animais. Havia tigres, girafas, zebras, búfalos, avestruzes, veados, etc. Fomos à ilha dos primatas, vimos os flamingos, cabras anãs e outros que não me lembro como se chamavam.
Brinquei com os meus amigos nas esculturas que havia no parque e no baloiço.
Foi tudo muito divertido.
O que eu gostei mais foi de andar de rafting. Foi muito divertido.
segunda-feira, 27 de abril de 2009
Os nossos cravos de Abril
o 25 de Abril
nós fizemos em papel
o cravo de lembranças mil.
A nossa professora de música
ensinou-nos a cantar
algumas canções de Abril
que nos puseram a pensar.
A pensar que é tão bom
poder falar e fazer
dar a nossa opinião
sem ninguém pra nos prender.
Como esta revolução
no mundo não houve iguais
das armas sairam cravos
em vez de balas mortais.
O Urso e as Formigas
De Luísa Ducla Soares
Lemos o Urso-Formigueiro
Que gostava de comer
As formigas do carreiro.
II
Com o seu focinho comprido
Procurava sem cessar
Uma formiga distraída
Que andasse a trabalhar.
III
Para não assustar as formigas
O Urso-formigueiro trombudo
Andava pé-ante-pé
Com pezinhos de veludo.
IV
Mas a Formiga Rabiga
Esperta que nem um rato
Decidiu traçar um plano
Para não lhe ir parar ao prato.
V
Em vez de carregarem sementes,
Sem o urso-formigueiro saber,
Carregaram grãos de pimenta
Que lhe deixaram a barriga a arder.
quinta-feira, 23 de abril de 2009
Dia Mundial Do Livro e dos Direitos de Autor
Hoje, dia 23 de Abril, é o dia Mundial do livro e dos direitos de autor e os meninos do 4ºano foram à Escola E.B 2/3 D. Manuel I de Pernes assistir ao lançamento do livro: “Pequenos Grandes Poetas”. Este é um livro de poesias que foram escritas pelos alunos das diversas escolas do 1º Ciclo bem como pelas turmas do 5º e 6º anos da EB 2,3.Para comemorar este lançamento alguns alunos foram convidados para ler as suas poesias e nós fomos participar. A mãe do Diogo veio-nos buscar às 10h 10m. Quando chegámos à Escola, fomos para a BE-CRE. Uma senhora mandou-nos entrar e a Mariana foi treinar a leitura da poesia da sua autoria «Se tu visses o que eu vi». Depois da Mariana ensaiar, a senhora disse-nos para irmos à rua apanhar um pouco de ar. Entretanto, a campainha tocou e nós voltámos para a biblioteca. Quando começou a leitura dos poemas, primeiro leram os meninos do 5ºano e os do 6ºano. Quando os meninos acabaram de ler foi a vez da Mariana ler o seu poema. No final chamaram o Diogo e ele foi ao pé da professora para ir ler mas não quis, porque teve vergonha. Quando tudo terminou a mãe do Diogo trouxe-nos de regresso para a escola.
De manhã fui para a escolaIa a caminho
A pensar no meu livrinho.
Durante as aulas falei dele aos meus colegas.
O professor também queria ver
Ler é o meu sonho
Imaginar muitas coisas
Viver todos os contos
Rir e sonhar
O meu livrinho é o meu companheiro.
Em casa leio muito.
Dias e dias sem separar
O meu livrinho vou abrir
Ando sempre com ele
Utilizo-o para tudo
Tenho este livrinho no coração.
Os meus colegas gostaram dele.
Recordam – no com emoção.
sexta-feira, 17 de abril de 2009
sexta-feira, 27 de março de 2009
segunda-feira, 23 de março de 2009
sexta-feira, 20 de março de 2009
sexta-feira, 20 de fevereiro de 2009
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009
POEMA em al, el, il, ol, ul
Uma noticia monumental
Falava sobre o sal
Que pode ser fatal.
Estava escrito no papel
Que o Joel, o Rafael e a Raquel
Foram passear a Alburitel
E levaram mel no seu farnel.
Eles foram em Abril
Passaram pelo Brasil
Levaram um funil
E água num barril.
No Brasil viram futebol
Também viram um caracol
Que tinha os pauzinhos ao sol
E comia um girassol.
O seu amigo Raul
Vivia no Paul
Vestia-se de azul
E tinha um Pit Bull.
2º ano - Francisco/André/Rúben
quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
terça-feira, 10 de fevereiro de 2009
DIA EUROPEU DA INTERNET SEGURA
terça-feira, 6 de janeiro de 2009
A LENDA DO BOLO-REI

Dizem que a côdea simboliza o ouro, as frutas simbolizam a mirra e o aroma simboliza o incenso.
O ouro, a mirra e o incenso eram as prendas que os Reis Magos levavam ao Menino.
O QUE DESEJAMOS PARA 2009

Mariana 4º ano
Para o ano de 2009 eu quero que haja muita paz e amor. Quero que a minha família, amigos, professores, etc... tenham muita saúde e paz.
Também quero que as pessoas pobres, no Natal e nos outros dias, tenham uma casa boa e muita comida. Quero ter boas notas e passar de ano e que os meus amigos tenham a mesma coisa, para ninguém sofrer.
Quero ter muitos amigos neste ano e no outro e quero ter saúde, paz e amor.
E são estes os meus desejos para 2009.
Diana 4º ano
O que eu quero e desejo para o ano novo é passar de classe; que todos sejam felizes; ter boas notas; que haja paz no mundo e amor e que não haja guerras em todo o mundo.
Queria que as pessoas gostassem muito da família toda, que não houvesse crises e que todos os países do mundo fossem amigos uns dos outros. Também queria que houvesse muita saúde, paz e alegria e que todo o mundo tivesse alegria e tudo o que é bom, sem haver violências.
Diogo 4º ano
Para o ano de 2009 eu quero passar de ano, quero arranjar novos amigos, quero ter saúde, quero ter muito dinheiro, quero mudar para a casa nova, quero ajudar o meu pai a trabalhar, quero ter muita sorte, quero ganhar jogos de futebol, quero paz no mundo, quero que não haja acidentes, quero passar umas boas férias de Verão, quero que no mundo inteiro não haja mortos nem feridos, quero que não haja casas destruidas e quero que o Sporting seja campeão nacional.
Francisco 2º ano
Quero muita paz para todos, muita saúde e que o ano de 2009 seja bom.
Quero felicidades para todos,e que todos sejam amigos.
André 2º ano
No ano de 2009 eu quero brincar, quero ter boas notas e quero ir a Sines ver o avô Júlio e a avó Amélia.
Rúben 2º ano
Para o ano de 2009 quero ter saúde e ser muito feliz. Espero melhorar as minhas notas para ser um bom aluno.
João 3º ano
Quero que a minha família seja feliz para me acabar de criar com saúde.
Gostava que Deus me desse sorte e saúde e que não houvesse gerra. Quero ser feliz e ter paz.
Gostava de ser um bom rapaz para os meus avós.
E gostava de ter boas notas.
Rodrigo 3º ano
No ano de 2009 gostava que a minha família tivesse muita paz .Também gostava de passar de ano para aprender experiências novas .E por último gostava que saisse o euro milhões à minha família para sermos mais felizes.
segunda-feira, 5 de janeiro de 2009
terça-feira, 23 de dezembro de 2008
quinta-feira, 4 de dezembro de 2008
UM PROBLEMA DE DISTÂNCIAS
Os três amigos vivem em sítios diferentes e cada um deles acha que a sua casa é a que se encontra mais distante da escola.
O Tiago diz que a sua casa fica a 324500mm, o Henrique diz que a sua fica a 738,5m e o Afonso afirma que vive a 6736,8dm da escola.
Quem é que terá razão?
Depois de reflectir um pouco o Diogo resolveu este problema da seguinte forma:
quarta-feira, 3 de dezembro de 2008
UMA VISITA A ALGUNS LOCAIS HISTÓRICOS DA NOSSA VILA
Como tivemos de esperar pela nossa vez para entrarmos decidimos ir observar outros locais históricos da nossa vila.
Fomos até ao rio Alviela e vimos um busto e a casa de um senhor a quem chamavam "Diabo" e logo ao lado estava a ponte Romana.
escrito em azulejos bem como a janela Manuelina, muito bem conservada,
Finalmente chegámos ao Museu e iniciámos a nossa visita. O Museu tem expostas coisas muito antigas que nos permitem conhecer como era a vida noutros tempos, no tempo dos nossos avós e bisavós. Pudemos observar ferramentas e utensílios de lavoura, dos moinhos, das fábricas de torneados; ver como eram os objectos e mobiliário da cozinha rural, dos quartos, das salas de jantar e de estar, da escola, do consultório do médico e até do café do David. Também vimos quadros, azulejos, moedas, notas, vestuário, televisões, máquinas fotográficas e diversos computadores e telemóveis, entre muitas outras coisas.
No final da visita regressámos à escola e fizemos desenhos a recontar esta nossa visita de estudo.























