simetrias

Hoje fizemos jogos de simetria. Com desenhos em diversas posições e um espelho procurámos encontrar o eixo de simetria das figuras. Umas consegimos facilmente, outras nem por isso e algumas foi mesmo inpossível pois não tinham nenhum eixo de simetria.
Foi um jogo bastante divertido.

Se eu fosse um palhaço

Para celebrarmos o Carnaval também fizemos poesias.

Se eu fosse um palhaço

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O Carnaval da minha escola

Os nossos jogos matemáticos

Desta vez apresentamos o jogo do Dominó dos Decimais, um dominó comum mas que nos ajuda a perceber os números decimais bem como a adição e subtracção com números decimais.

Puzzle de Carnaval

Este puzzle foi outra das actividades que desenvolvemos para comemorar o Carnaval.

O RELÓGIO PERDIDO

Esta foi uma das actividades que desenvolvemos na área de Apoio ao Estudo, no âmbito da Língua Portuguesa.
Inicialmente trabalhámos individualmente, cada aluno do 3º ano, e no dia seguinte os alunos do 4º ano. Depois escolhemos apenas um de cada ano e, em grupo, fizemos o melhoramento dos textos.

Um problema de patas

Uma fotografia problemática!!!

1º ano

As nossas primeiras histórias

O gato mau
O gato é da Gabi.
Ele comeu o rato.
A Gabi não viu nada.
O gato é mau.
A Gabi bateu ao gato.
(Eduardo)

O gato e o rato
A Gabi vai ao lago da vila e leva o cágado.
Lá ela vê o gato e o rato.
O gato correu até ao rato.
A Gabi pegou no gato.
(Érica)

O rato e o gato
A Gabi é dona do rato.
O rato vive na gaiola.
O gato viu lá o rato.
O gato miou para ele.
O rato riu muito.
(Lara)

Uma história de Inverno

Ontem, durante a aula de Apoio ao Estudo, ouvimos a história "Um bocadinho de Inverno" e decidimos reescrevê-la de uma forma diferente: através de uma banda desenhada. Primeiro decidimos o que queriamos desenhar (o que achámos ser o mais importante) e dividimos a página (prancha) em tiras e cada tira ficou dividida em vinhetas. Assim optámos por realizar 9 vinhetas nas quais resumimos a história. Esta foi uma forma divertida de fazer um resumo.

Dia de Reis

Tal como é hábito, também este ano construimos coroas para celebrar o dia de Reis.
Vejam como ficaram bonitas!

Trabalhos de NATAL

A semana anterior ao final do 1º período foi muito animada. Para além dos ensaios para a festa de Natal também andámos ocupados com a elaboração de alguns trabalhos de Natal, trabalhos estes que nos deram muito prazer.
Observem como ficaram lindos os nossos anjinhos dobrados, os anjinhos de vaso, o nosso pinheiro construido com pratos de papel, leques verdes e cubinhos enfeitados com motivos natalícios. Foi a partir da foto da nossa árvore que construimos os cartões de Boas Festas que oferecemos à nossa família.

Jogos de palavras

Nós estamos a aprender a ler e está a ser divertido, principalmente quando fazemos jogos de leitura: "descobrindo o par" ou "puzle das frases".

Os padrões circulares da tabuada

O nosso alfabeto

Este ano recordámos o alfabeto, de forma diferente e muito divertida, construindo quadras dedicadas a cada uma das vogais e consoantes que o constituem, não esquecendo o k, o w e o y. “Puxámos” pela imaginação, usámos o dicionário, pedimos a ajuda de pais e alguns avós e também pesquisámos palavras no computador.
O nosso alfabeto ficou enorme e, por isso, aqui fica uma pequena amostra do trabalho que desenvolvemos.

Com q se escreve Quim
quadra, quartel e quilolitro
quieto, quinhentos e quilo,
questão, quinta e quilómetro.

Com r se escreve Rui
rato, roda e residência
riso, rio, rolha,
rei, rainha, resistência.

Com s se escreve Susana
sapo, semear e saco
sino, serra, serrote,
sirene, sofá e seco.

K, W e Y
São três letras que usamos
Em nomes que são estrangeiros
Mas que também conhecemos.

Com K se escreve Kitty
Karaté, ketchup, e kiwi
Com W windsurf e watt
E com Y Ynari.

Os nossos jogos matemáticos

No decorrer deste ano lectivo, às quintas-feiras, na hora de Apoio ao Estudo, temos desenvolvido actividades no âmbito do PAM (Plano de Acção da Matemática) e é durante esta hora que construimos e nos divertimos com diversos jogos matemáticos ou resolução de problemas diferentes que, depois de resolvidos, individualmente, a pares ou em grupo, são entusiasticamente explicitados a toda a turma, nomeadamente as estratégias aplicadas bem como os redultados obtidos.

Hoje deixamos aqui dois dos jogos que contruimos, com a ajuda da professora, e costumamos jogar:

Jogo da Tabuada e Jogo do Tesouro (dupla entrada).

A nossa escola

Eu gosto de ir à escola
Porque gosto de aprender,
Se não pudesse lá ir,
Eu preferia morrer.

Joana 4º ano


Eu gosto da escola
Porque ela é divertida
Tenho uma amiga nova
Que se chama Margarida.

Rodrigo 4º ano


Na minha escola
Eu posso aprender
Coisas divertidas
E posso correr.

João 4º ano

Probabilidades

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Dia da espiga

I
Hoje dia vinte e um
É quinta – feira
Apanhámos papoilas
E raminhos de oliveira.

II
Gostámos de ir à espiga
Estava muito calor
E as flores bem bonitas
Estavam cheiinhas de cor.

III
Para apanharmos as flores
Tivemos de fazer uma dobra
Quando íamos a caminho
Nós vimos uma cobra.

IV
Apanhámos flores
E também malmequeres
E no meio de nós
Havia mulheres.

V
Hoje é quinta-feira
É dia da Ascensão
Nós parámos um bocadinho
E encontrámos um cão.

VI
Adorámos este dia
De ir apanhar a espiga
Quando chegámos à escola
Estávamos com fadiga.

Mariana, Rodrigo, Francisco, Joana

Dia da Mãe

Visita de estudo ao Badoca

O meu passeio ao Badoca Safari Parque foi muito bom.
Eu gostei muito de ver os animais. Havia tigres, girafas, zebras, búfalos, avestruzes, veados, etc. Fomos à ilha dos primatas, vimos os flamingos, cabras anãs e outros que não me lembro como se chamavam.
Brinquei com os meus amigos nas esculturas que havia no parque e no baloiço.
Foi tudo muito divertido.
O que eu gostei mais foi de andar de rafting. Foi muito divertido.

André Pereira 2º ano